Las raíces del pino que crece en nuestro lugar de práctica levantaron varias baldosas del suelo. Un señor mayor que esta mañana paseaba con su perro, se dedicó a tomar las baldosas y ponerlas en su lugar mientras nosotros practicábamos.

-Eso que hacía el señor es muy bueno –dijo el Maestro-. No sólo el gobierno tiene que arreglar las cosas que están rotas o fuera de lugar. La gente también debe participar y hacer algo por mejorar el espacio público. Hace muchos años yo quise reparar con cemento los sectores donde las baldosas estaban rotas y el cuidador de la plaza me dijo que estaba prohibido hacerlo, que esa era tarea exclusiva del gobierno. Hay que dejar que la gente ayude; de esta manera se estimula su buena voluntad y buen corazón.

-Hace muchos años tuve una paciente joven que sufría depresión. Yo le dije que mi tratamiento iba a ayudarla a tener más vitalidad, pero que si ella no sabía mantener esa energía, pronto iba a caer nuevamente. Le dije que para eso ella tenía que hacer ciertas cosas. Le pregunté si estaba dispuesta a seguir mi consejo y me respondió que sí. Entonces le indiqué que cuando saliera del consultorio, al andar por la calle, se fijara quién necesitaba ayuda. ¿Tal vez algún anciano que no puede cruzar la calle solo? ¿Tal vez una lata o una botella tirada en el suelo que necesita que alguien la ponga en el tacho de basura? Le dije que todas esas tareas voluntarias debía registrarlas en una libreta, todos los días.

-A la semana siguiente volvió con la libreta y había anotado un montón de cosas y su estado de ánimo era óptimo. ¿Por qué al hacer esto su depresión desapareció? Porque puso en marcha su buena voluntad y se olvidó de ella y de sus problemas. Olvidarse de uno ayuda mucho.

-Otra paciente vino con los ojos todos hinchados. Le pregunté por qué y me dijo que había estado  llorando mucho porque se sentía sola luego de que sus hijos se fueran a vivir, uno a Alemania y el otro a España. Le pregunté si sus hijos estaban pasando dificultades y me respondió que no, que tenían muy buena vida. Le pregunté si los visitaba y me dijo que sí, todos los años. “¿Qué más quiere?” le pregunté. Si los hijos están lejos, se pone triste, pero si los hijos estuvieran viviendo a su lado, seguramente tendría peleas y discusiones, que son muy habituales en la convivencia de padres e hijos. Esta conversación que tuvimos le ayudó a superar su tristeza y en el curso de “Potenciar la mente” contó cómo había mejorado su situación al comprender la naturaleza de su malestar.

-El otro día vino Bruno, el alumno que vive en Uruguay y viene a aprender hsing-i chuan. El sale de su casa a las 5:30 de la mañana para tomar el colectivo que lo deja en el puerto. Cruza el río y llega a nuestra ciudad a las 11 hs. Por la tarde, viene a mi consultorio y toma 4 horas de clase. A la noche vuelve a su país y llega a su casa a las 5 de la mañana. Así, todos los meses. Esto que hace Bruno demuestra su voluntad de aprender. Cuando hay voluntad, los obstáculos son superados.

-Bruno me preguntó por qué nuestro estilo es diferente a otros estilos de hsing-i chuan. Le dije que cada maestro entiende de manera diferente lo que le enseñan. No todos entienden de manera cabal la esencia del estilo y lo van deformando. Imaginen que inician un viaje desde acá hasta Mar del Plata, siempre caminando en línea recta. Son 400 kilómetros de recorrido. Imaginen que en cierto momento del viaje se desvían unos pocos grados y continúan caminando, y luego se desvían otros pocos grados y siguen caminando. Después de haber caminado 400 kilómetros habrán llegado a otro sitio, no a Mar del Plata. Con las artes marciales pasa lo mismo, por eso es tan importante mantenerse al lado del maestro para no desviarse del camino correcto.

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Resumen de las palabras del Maestro Chao Piao Sheng durante la clase del 18 de julio de 2015. Se prohíbe la reproducción total o parcial de este texto sin previa autorización del autor.